为贯彻落实习近平总书记关于＂注重家庭、注重家教、注重家风＂的重要指示精神，帮助和引导家长树立正确的育人观、教子观和亲子观，掌握科学有效的家教方法,6月中上旬，池州市妇联组织市家庭教育讲师团成员走进贵池区乡村学校和社区开展“我爱我家·亲子大课堂”公益巡讲，余名家长和孩子参加活动。
家庭教育讲座走进刘街社区
6月5日，张雪晴老师在梅街镇刘街社区为当地余名家长带来《孩子是家庭问题的代言人》家庭教育讲座。
张老师从事校外教育、家庭教育心理咨询数十年，拥有大量理论和实践经验，她用通俗易懂的语言、自身教育事例，阐述原生家庭对人的影响、夫妻关系重于亲子关系、孩子的问题是父母问题的映射以及如何激发孩子内在动力、缓解孩子负面情绪，为家长们阐述了家庭教育的新观念。
张老师在讲课的同时，和现场的家长互动，引导家长的自我反省自我突破，学会发现自己的问题，发现孩子的优势。讲座结束后，张主任还接受了一些家长的个案咨询。
这次的亲子大课堂非常精彩，大家纷纷表示受益匪浅，讲座提供了许多有针对性的方法，受到了大家的一致好评。
留守儿童团辅走进高坦中心学校
6月11日，市家庭教育讲师团成员李萍、舒欢来到贵池区高坦中心学校，为当地70余名留守儿童带去一场心理健康团辅活动。
团辅从“桃花朵朵开”开始，在热烈的气氛中，孩子们需要很快找到小伙伴完成游戏任务，大家逐渐放开了拘束，开始主动和其他小朋友一起交流。
接着，李老师、舒老师展示若干动物图片，引导孩子思考自身性格和动物特征的异同点，让孩子们对自我内在进行充分观察和认识，通过小组讨论，发现自己与他人的不同，帮助孩子体验到每个人都是独一无二的，从而更好地悦纳自己、欣赏他人。
在“风中劲草”环节里，扮演“草”的孩子被蒙住眼睛，并向身后倒去，通过伙伴的鼓励和支撑，孩子在克服恐惧的同时，学会如何在友情中建立信任和寻求支持，其他的伙伴也学到了如何体察朋友需求并给予他力量。
团辅让孩子在开心温馨的氛围中学会正确评价自己，开始思考如何与周围的人建立良好关系，善待他人，从而更好地用纯真美好的笑容面对人生。
留守儿童阅读辅导走进唐田中心学校
6月14日，市家庭教育讲师团成员王雪梅来到贵池区唐田中心学校，为当地余名留守儿童带去《让阅读成为一种习惯》阅读辅导活动。
王老师结合儿童身心发展的特点和家庭教育中阅读缺失的问题，阐述了培养阅读习惯的重要性和必要性，接着她由理论到实践，重点分析4种方法，为孩子在今后生活中的阅读活动作出科学性指导。
通过互动、交流、讨论阅读兴趣及方式，孩子大胆分享自己的阅读体验，根据当场反馈，王老师积极引导同学对阅读进行自我查验和反思探索，让孩子们学会思考，形成自主学习和阅读的能力。
近年来，市妇联充分发挥家庭教育讲师团作用，着力推进家庭教育进学校、进社区、进乡村，提高广大家长的科学育儿水平，更好地培养青少年儿童良好阅读习惯，教导孩子肯定自己，欣赏他人，有助于孩子树立积极正面的价值观，促进未成年人健康快乐成长。
年，市妇联将在全市范围内组织开展38场家教公益巡讲活动，帮助广大家长提供学习交流的平台，为少年儿童营造良好的家庭成长环境，推动我市家庭教育事业健康有序发展。
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