广泛开展以“导学式生态课堂”为主题的教学竞赛、研讨课、示范课、学术讲座、论文评比、同课异构、教研沙龙、专题研讨、编印专辑、出版专著等系列活动，为教师成长提供平台、搭建舞台，搭建”导学式生态课堂”的理论支撑、培养一批导课高手。
通过这次对话，各方决定于4月5日至6日在阿拉木图举行新一轮对话会，并在对话会前在土耳其伊斯坦布尔举行专家级谈判。
披着轻喜剧外衣的正剧