花开有时
衔接有度
幼小衔接“云”讲座
盼望着，盼望着，春天来了。
花儿开了，草儿绿了，
大班的孩子们离小学慢慢近了……
时光总是在不经意中流逝，不知不觉孩子们已经长大。站在幼儿园时光的尾尖静静眺望，盼着他们走入新的成长轨道！
期待相逢的心灵依然装载着成长，
伴你在每一天，
用这段特别的日子，
静听花开的声音。
最近很多大班家长又开始焦虑了，许多家长问老师孩子下学期上小学，孩子不适应小学环境怎么办？其实，整个幼儿园阶段都在为了孩子更好地适应小学做准备。只是，大班的幼小衔接工作尤为重要。
“云”讲座
在这样一个特殊的时期，池州市贵池区城北花园幼儿园大班组教师共同研讨，面向全体大班家长推出“幼小衔接----“云”讲座。
特邀实验小学左莲老师（语文高级教师；安徽省教育教学能手；省、市、区级赛课获奖教师）为家长全方位解读“幼小衔接秘籍”。我们利用线上、多媒体手段，引导家长科学做好入学准备。
实小零距离——衔接有度
左老师聆听我园业务园长杜老师、大班组教研组长吴琴老师的幼小衔接教学理念与目标后，产生了认同感。
幼小衔接是什么
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。由于生活习惯上的骤变，以及课目的繁重，使许多孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象。幼小衔接工作会帮助孩子顺利适应小学生活，让家长和孩子少走弯路。
“讲座进行时”
下面让我们先来看一看老师为我们的幼小衔接带来哪些指导建议吧！
家长欢呼不断
精彩解说
老师从生活习惯的培养、学习习惯的养成等方面，用鲜活的案例为家长们阐述了何谓正确且有意义的幼小衔接。"幼小衔接并不代表着上所谓的幼小衔接班，而是从孩子迈入幼儿园的第一天起就开始注重对其各方面习惯和能力的培养，这需要家长们做出努力，从而达到家园共育、家校共育"。
讲座结束
家长慕名而来
大班张奕驰小朋友的爸爸妈妈慕名而来，在讲座结束后与左老师面对面交流、取经。
左老师的讲座系统清晰、针对性强，通过此次讲座，家长、老师们受益良多。参加讲座的老师纷纷表示，通过此次讲座更加肯定我园的幼小衔接工作，教学的思路也更加清晰。
教师讲座记录及心得
幼小衔接我们一直在路上
我园在幼小衔接方面针对问题，明确思路。为适应儿童在此时的身心发展特点和规律，促进其健康成长，我园创设适合儿童发展的教育，不一味地要求儿童适应小学生活，而是要强调让教育适应儿童的发展。用科学的方法启迪和开发儿童的智力，培养儿童健康的体质、良好的生活习惯、不怕困难的进取精神、不依赖他人的独立创新意识、主动积极的求知欲望和活泼开朗的性格。
幼小衔接
我们一直在路上
年复一年，日复一日
带领幼儿参观小学，帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习和生活及环境，并体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活。
只为更好的你们
陪伴是最长情的告白，孩子的成长只有一次，错过了没有机会重来。
幼小衔接我们始终在路上，我园坚持做孩子们的人生道路上的一盏明灯，指引着他们走上正确的道路，走向更好的自己，希望在教师和家长的共同努力下，陪伴孩子渡过一个快乐的成长时光，以轻松，快乐的心态融入到小学的生活中。
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